昨天下班，妻子上课去了，自己去接宝宝下课。回家路上，宝宝突然问我：
“我可以当家吗？爸爸。”
“当然可以，宝宝，不过，你当家了想做什么？”
“当家可以给自己决定了。”
“那你想决定什么呢？”
“我可以不要上课了。爸爸，我的课是不是太多了？”
......
我给她讲了一通大道理，就是诸如爸爸妈妈虽然长大了，可以自己做主，但有些事情还是需要去做的，有些是为了生存需要，有些就是为了责任......不过，说到最后，看着宝宝似懂非懂的眼神，自己也停住了。
呵呵，想想自己的童年梦想，想想自己的现实，难得这种童年太多的承担，必须要一代代的继承下去吗？但这些社会环境，宝宝小时候没有太多的承担，长大以后就必须要更多的承担和艰辛。
温家宝总理在看望中国聋儿康复研究中心的孩子们时说：“我觉得孩子们需要的不是贵重的玩具，不是鲜花，也不是蛋糕，他们需要的是一个活泼的童年。”呵呵，要是他自己的孩子才可能这样，这些道理谁都明白。我记得一些教育者在不同场合公开坦言，分数不仅是学生的命根子，也是老师评优、评级的硬件，更是学校在竞争中生存的法宝。因此，现行考试制度不改革，不论素质教育还是全面发展，只能是“穿新鞋走老路”，停留在表面文章上。
“知识经济、信息社会都意味着竞争，而竞争的最大标准——考试作为单一的评价标准，是造成孩子压力的根本原因。”
不过，我还是减少了宝宝部分课程，让宝宝过一个欢乐的暑假。
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